江苏教育学院编
第一篇 地球环境与生态系统
第一章 地球环境的基本特征
一、要求
了解地球环境的圈层构造;
认识人类与地球各圈层的关系;
二、考试内容
第一节 地球环境的基本特征
识记:地球环境的圈层构造。
理解:地球环境的独特性。
第二节 人类与地球各圈层的关系
理解:人类与各圈层的主要关系,尤其人类与水圈、土壤圈及生物圈的关系(主要体现在各圈层对人类生存和发展的价值评价上)
第二章 生态系统
一、要求
了解生态系统的基本概念;
认识生态平衡的意义及其破坏的可能后果。
二、考试内容
第一节 生态系统的基本概念
识记:生态系统的概念 食物链和营养级
理解;生态系统的三大功能。
第二节 生态平衡及其破坏
理解:生态系统平衡的意义,生态系统破坏的起因和可能后果
第三章 人口与资源
一、要求
了解世界人口发展状况;
了解中国人口发展状况;
理解人口增长对资源的压力;
二、考试内容
第一节 世界人口发展情况
理解;世界人口增长特点和趋势
第二节 中国人口发展情况
理解:中国人口增长特点和趋势
第三节 人口增长对资源的压力
识记:自然资源定义、分类 环境承载力或环境量(世界)人口环境容量。
理解;人口对自然资源压力表现的主要方面 环境容量的限制因素 人口环境容量的主要制约因素。
应用:中国人口对自然资源的压力。
第二篇 当代资源与环境问题
第四章 资源短缺
一、要求
认识水资源短缺现状;
认识土地(耕地)资源利用现状和未来趋势;
认识能源消耗、发展和面临的问题及其对环境的影响;
认识矿产资源特点及其供需矛盾。
二、考试内容
第一节 水资源
理解:水资源短缺现状、带来的问题和主要原因。
第二节 土地资源
理解:世界耕地需求的未来趋势
应用:中国耕地面临的压力
第三节 能源
识记:能源分类
理解:中国的能源问题及其对环境的影响。
第四节 矿产资源
识记:矿产资源特点
理解:矿产资源供需矛盾
如果您对“江苏自学考试环境与可持续发展教材大纲-自考”还有疑问,可立即咨询武汉大学自考招生网的客服老师:点击咨询
优势:自考专业课程30%的平时成绩,视频教学,通过率高。 [详情] |
江苏教育学院编
第一篇 地球环境与生态系统
第一章 地球环境的基本特征
一、要求
了解地球环境的圈层构造;
认识人类与地球各圈层的关系;
二、考试内容
第一节 地球环境的基本特征
识记:地球环境的圈层构造。
理解:地球环境的独特性。
第二节 人类与地球各圈层的关系
理解:人类与各圈层的主要关系,尤其人类与水圈、土壤圈及生物圈的关系(主要体现在各圈层对人类生存和发展的价值评价上)
第二章 生态系统
一、要求
了解生态系统的基本概念;
认识生态平衡的意义及其破坏的可能后果。
二、考试内容
第一节 生态系统的基本概念
识记:生态系统的概念 食物链和营养级
理解;生态系统的三大功能。
第二节 生态平衡及其破坏
理解:生态系统平衡的意义,生态系统破坏的起因和可能后果
第三章 人口与资源
一、要求
了解世界人口发展状况;
了解中国人口发展状况;
理解人口增长对资源的压力;
二、考试内容
第一节 世界人口发展情况
理解;世界人口增长特点和趋势
第二节 中国人口发展情况
理解:中国人口增长特点和趋势
第三节 人口增长对资源的压力
识记:自然资源定义、分类 环境承载力或环境量(世界)人口环境容量。
理解;人口对自然资源压力表现的主要方面 环境容量的限制因素 人口环境容量的主要制约因素。
应用:中国人口对自然资源的压力。
第二篇 当代资源与环境问题
第四章 资源短缺
一、要求
认识水资源短缺现状;
认识土地(耕地)资源利用现状和未来趋势;
认识能源消耗、发展和面临的问题及其对环境的影响;
认识矿产资源特点及其供需矛盾。
二、考试内容
第一节 水资源
理解:水资源短缺现状、带来的问题和主要原因。
第二节 土地资源
理解:世界耕地需求的未来趋势
应用:中国耕地面临的压力
第三节 能源
识记:能源分类
理解:中国的能源问题及其对环境的影响。
第四节 矿产资源
识记:矿产资源特点
理解:矿产资源供需矛盾
相关信息
Copyright 2009-2021 武汉大学自考专升本 All rights reserved
声明:本站为武汉大学交流信息网站,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准