高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。?
高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推进在职专业教育和大学后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。?
建立和实行高等教育自学考试制度是我国改革开放以来在教育改革方面的伟大创举。经过近二十年的改革和发展,目前,高等教育自学考试已成为我国高等教育的重要组成部分,成为我国高等教育的一项基本制度。??
我省从1984年开始实施高等教育自学考试制度。16年来,在省委、省政府的领导下,在社会各界的关心、支持下,高等教育自学考试事业获得了长足发展,取得了十分显著的成效。截止1999年下半年,高等教育自学考试共开考本、专科专业94种,报考人数累计逾320万人,现有建档在籍考生100万人,共培养本、专科毕业生151万人,中专自考毕业生7万多人。?
我省自学考试机构在承担国家学历文凭考试的同时,服务面向不断拓宽。近年来,相继举办了全国计算机等级、英语等级等多项非学历社会性证书的考试,受到社会普遍欢迎。?
经过16年来的改革发展,我省高等教育自学考试现已初步形成了包括本、专科和非学历在内的门类比较齐全、功能较为完善的国家教育考试体系,并以考试管理科学、严格,赢得了良好的社会信誉。? ?
1999年山东省高等教育自学考试办公室在自学考试工作中,以“面向社会、确保质量、拓宽功能、稳步发展”为全年工作的基本指导思想,深化改革,加强管理,较好地实现了1999年的工作目标和任务。?
——全省共组织学历和非学历考试16次,开设学历考试专业及非学历社会等级证书考试107种,报考者共119.8万人次,其中学历考试的报考者109.8万人次,比1998年增长8.7%,非学历社会等级证书的报考者10万人次,比1998年增 长5.7%。?
——高等教育自学考试的报考规模持续、蓬勃发展,开考本、专科专业达到74个(其中本科专业19个),全年两次考试,合计报考98.61万人次。比1998年增加2.8万人次,两次考试报考人数同比增长率分别为10%、2.9%。一年来,共新建档案13.6万余份,颁发本、专科毕业证书2万张,毕业生比1998年增加1万人,开始进入全省高等教育自学考试人才培养的高峰期。?
——各类非学历社会等级证书考试的报考人数与合格人数较1998年又有新的突破。其中,全国计算机等级证书考试全年报考7.5万人,合格2.9万人,分别比1998年增加3.9万人和1.2万人,位于全国各省、市、区前列;全国公共英语、剑桥少儿英语和计算机应用技术三项社会等级证书考试,合计报考2.5万人,合格证书获得者共1.4万人,分别比1998年增加5千人和2千人。?
——按照教育部、全国考办和省教委的部署,1999年,实施了对省内15所民办高等教育学校的学历文凭考试试点工作,开考专业12个,全年两次考试的考生共1.4万人次。?
——组织实施了中学教师助学自考工作,共开考18个本、专科专业,全年两次考试合计报考10.8万人次。?
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高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。?
高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推进在职专业教育和大学后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。?
建立和实行高等教育自学考试制度是我国改革开放以来在教育改革方面的伟大创举。经过近二十年的改革和发展,目前,高等教育自学考试已成为我国高等教育的重要组成部分,成为我国高等教育的一项基本制度。??
我省从1984年开始实施高等教育自学考试制度。16年来,在省委、省政府的领导下,在社会各界的关心、支持下,高等教育自学考试事业获得了长足发展,取得了十分显著的成效。截止1999年下半年,高等教育自学考试共开考本、专科专业94种,报考人数累计逾320万人,现有建档在籍考生100万人,共培养本、专科毕业生151万人,中专自考毕业生7万多人。?
我省自学考试机构在承担国家学历文凭考试的同时,服务面向不断拓宽。近年来,相继举办了全国计算机等级、英语等级等多项非学历社会性证书的考试,受到社会普遍欢迎。?
经过16年来的改革发展,我省高等教育自学考试现已初步形成了包括本、专科和非学历在内的门类比较齐全、功能较为完善的国家教育考试体系,并以考试管理科学、严格,赢得了良好的社会信誉。? ?
1999年山东省高等教育自学考试办公室在自学考试工作中,以“面向社会、确保质量、拓宽功能、稳步发展”为全年工作的基本指导思想,深化改革,加强管理,较好地实现了1999年的工作目标和任务。?
——全省共组织学历和非学历考试16次,开设学历考试专业及非学历社会等级证书考试107种,报考者共119.8万人次,其中学历考试的报考者109.8万人次,比1998年增长8.7%,非学历社会等级证书的报考者10万人次,比1998年增 长5.7%。?
——高等教育自学考试的报考规模持续、蓬勃发展,开考本、专科专业达到74个(其中本科专业19个),全年两次考试,合计报考98.61万人次。比1998年增加2.8万人次,两次考试报考人数同比增长率分别为10%、2.9%。一年来,共新建档案13.6万余份,颁发本、专科毕业证书2万张,毕业生比1998年增加1万人,开始进入全省高等教育自学考试人才培养的高峰期。?
——各类非学历社会等级证书考试的报考人数与合格人数较1998年又有新的突破。其中,全国计算机等级证书考试全年报考7.5万人,合格2.9万人,分别比1998年增加3.9万人和1.2万人,位于全国各省、市、区前列;全国公共英语、剑桥少儿英语和计算机应用技术三项社会等级证书考试,合计报考2.5万人,合格证书获得者共1.4万人,分别比1998年增加5千人和2千人。?
——按照教育部、全国考办和省教委的部署,1999年,实施了对省内15所民办高等教育学校的学历文凭考试试点工作,开考专业12个,全年两次考试的考生共1.4万人次。?
——组织实施了中学教师助学自考工作,共开考18个本、专科专业,全年两次考试合计报考10.8万人次。?
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