1、中文名:物流管理软件操作考核
2、课程代码:1574
二、课程教学、实践方式:课堂讲授、实验室实践
三、关于本教学大纲的说明
1、本实践教学大纲根据全国高等教育自学考试物流管理专业(独立本科段)“物流管理软件操作自学湖北自考网纲”结合广东省物流软件的应用情况制定。
2、适用专业(层次):物流管理专业(自学考试本科)
3、总学时:12 学时
4、课程的性质、目的与任务:通过本课程的学习,掌握物流管理相关软件中的主要模块功能,认识物流管理管理信息系统的结构,了解物流管理信息系统解决方案。
教学任务是使学生系统地掌握物流管理软件的理论,培养学生分析和解决物流运作如何运用信息软件解决实际问题。
5、先行课程:无,但考生应当先具备基本的计算机基础、物流信息技术和物流管理信息系统的相关概念。
6、考核方式:闭卷考试。
四、本课程实践(实验)教学基本要求
实践(实验)教学的目的]学生通过本课程的实践(实验)教学,理解物流管理软件的基本组成以及相关信息化物流作业流程,了解软件技术在物流管理中的应用,学会使用相关的物流软件对相应的物流作业流程进行有效的管理,实现物流作业过程自动化。
实践(实验)教学的基本要求]要求学生在课前认真准备,一方面是实践(实验)前,能对已经学过的相关知识进行复习;另一方面是在了解实验步骤或操作流程的情况下,认真记录实践(实验)过程和内容。
五、实践(实验)内容(项目)及学时安排
序 号 |
实验项目名称 (或实践环节基本内容摘要) |
实验项目类型 | 实践(实验)环节 序时间安排 | ||||
演示 | 验证 | 综合 | 设计 | 课内 | 课外安排及说明 | ||
1 | 物流管理信息系统集成 | √ | 2 | ||||
2 | 仓储物流管理软件操作,含:散货入库、拼箱、出库、装箱、库内操作、盘点、排工单、提单、货主管理、工资管理、库存管理、包装、报关管理、保税等模块。 | √ | 4 | ||||
3 | 运输物流管理软件模块,含:业务管理、调库管理、车辆管理、费用结算等模块。 | √ | 4 | ||||
4 | 第三方物流管理信息系统,码头、堆场、集装箱运输企业物流管理软件操作。 | √ | 2 | ||||
合 计 | #p#分页标题#e# | 12 |
(注:表中“演示”、“验证”、“综合”、“设计”、“必修”、“选修”和“开放”栏用“√”表示对应的选择)
优势:自考专业课程30%的平时成绩,视频教学,通过率高。 [详情] |
1、中文名:物流管理软件操作考核
2、课程代码:1574
二、课程教学、实践方式:课堂讲授、实验室实践
三、关于本教学大纲的说明
1、本实践教学大纲根据全国高等教育自学考试物流管理专业(独立本科段)“物流管理软件操作自学湖北自考网纲”结合广东省物流软件的应用情况制定。
2、适用专业(层次):物流管理专业(自学考试本科)
3、总学时:12 学时
4、课程的性质、目的与任务:通过本课程的学习,掌握物流管理相关软件中的主要模块功能,认识物流管理管理信息系统的结构,了解物流管理信息系统解决方案。
教学任务是使学生系统地掌握物流管理软件的理论,培养学生分析和解决物流运作如何运用信息软件解决实际问题。
5、先行课程:无,但考生应当先具备基本的计算机基础、物流信息技术和物流管理信息系统的相关概念。
6、考核方式:闭卷考试。
四、本课程实践(实验)教学基本要求
实践(实验)教学的目的]学生通过本课程的实践(实验)教学,理解物流管理软件的基本组成以及相关信息化物流作业流程,了解软件技术在物流管理中的应用,学会使用相关的物流软件对相应的物流作业流程进行有效的管理,实现物流作业过程自动化。
实践(实验)教学的基本要求]要求学生在课前认真准备,一方面是实践(实验)前,能对已经学过的相关知识进行复习;另一方面是在了解实验步骤或操作流程的情况下,认真记录实践(实验)过程和内容。
五、实践(实验)内容(项目)及学时安排
序 号 |
实验项目名称 (或实践环节基本内容摘要) |
实验项目类型 | 实践(实验)环节 序时间安排 | ||||
演示 | 验证 | 综合 | 设计 | 课内 | 课外安排及说明 | ||
1 | 物流管理信息系统集成 | √ | 2 | ||||
2 | 仓储物流管理软件操作,含:散货入库、拼箱、出库、装箱、库内操作、盘点、排工单、提单、货主管理、工资管理、库存管理、包装、报关管理、保税等模块。 | √ | 4 | ||||
3 | 运输物流管理软件模块,含:业务管理、调库管理、车辆管理、费用结算等模块。 | √ | 4 | ||||
4 | 第三方物流管理信息系统,码头、堆场、集装箱运输企业物流管理软件操作。 | √ | 2 | ||||
合 计 | #p#分页标题#e# | 12 |
(注:表中“演示”、“验证”、“综合”、“设计”、“必修”、“选修”和“开放”栏用“√”表示对应的选择)
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